囊萤映雪的主人公是谁？
“囊萤”的主人公是晋代的车胤，他少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；“映雪”也是晋代发生的故事，指的是晋代的孙康冬天常利用雪的反光读书。
“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
翻译成现代文如下：（晋朝）车胤字武子，是南平人。曾祖父车浚，曾经担任会稽郡太守，他的父亲车育在郡任主簿。太守王胡之善于识才，一次见到车胤，对他的父亲说：“这个孩子会使你家门大兴，可以让他安心学习。”车胤勤奋攻读，孜孜不倦，他知识广博，学问精通．由于家里贫穷，常常没有灯油，在夏天他就捕几十只萤火虫，放到一种白色的绢做成的口袋里，以萤光照明，夜以继日苦读。
囊萤映雪的主人公是谁
囊萤映雪的主人公是孙康和车胤。囊萤映雪说的是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后人用囊萤映雪来比喻在家境贫苦的情况下，刻苦读书。
孙康是晋代京兆(今河南洛阳)人，孙秉之子，东晋长沙相孙放之孙。
车胤是东晋南平郡江安县西辛里(今湖北省荆州市公安县曾埠头乡)人，为东晋大臣。
车胤为官时，刚正不阿，不畏强权，《晋书》称赞其“车胤忠壮”。
囊萤映雪的主人公是谁，囊萤谁？映雪谁？
囊萤映雪的主人公是车胤和孙康，囊萤是车胤，映雪是孙康。
1、囊萤
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。
2、映雪
晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会。
孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
扩展资料：
囊萤映雪，读音náng yíng yìng xuě，汉语成语，比喻人勤学好问。原出处：晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤， 借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦。
相似典故：
1、凿壁偷光
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样。
他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。
2、牛角挂书
李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”
李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。
回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
3、闻鸡起舞
传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
4、程门立雪
北宋的时候，有一个大学问家，他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌，也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。
主要是和学习有关的事情，哪怕是付出再大的代价他也要做到。那一年，杨时已经四十岁了，有一次他和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐，程颐是当时很有名的一位大学问家。
杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候，得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人，于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师。
即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口，等待老师醒来。过了一会儿，天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。
天气也开始变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌，没有打扰老师，而是在大雪中等待。
这时候，杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒，但是杨时没有让他这么做。
他们两个人在大雪中坚持着，坚持站着等待着老是醒来，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。
囊萤映雪的主人公 你知道吗
1、囊萤的主人公是晋代车胤，映雪的主人公是晋代孙康。
2、囊萤
晋朝有个读书人名叫车胤，从小热爱学习，可是家里贫穷，没钱买灯油，所以一到晚上就无法读书了。一天夜里，车胤回家做了一个纱囊，然后到处去找萤火虫，将它们置于纱囊中，放在屋里。这样，屋里的纱囊就能放出光亮，到了晚上，车胤借着纱囊中透出来的光亮，一心一意地苦读
3、映雪
晋朝时候，还有个读书人叫孙康，家里也十分穷。他白天必须到田里干活，只有晚上才有空闲读书，他也没钱买灯油作照明之用。为了能坚持学习，他经常在雪夜之中，坐在门口，借助积雪反射出来的月光读书学习。诗文。
囊萤映雪的主人公
成语囊萤映雪比喻人勤奋好学。故事的主人公是孙康和车胤。
孙康家里很贫穷，买不起灯油。有一天，孙康从睡梦中醒来，发现窗外有亮光。他立刻穿好衣服，拿着书籍来到屋外，不顾寒冷，立刻看起书来。从此以后，每逢有雪的夜晚，他都孜孜不倦的读书。后来，孙康当上了御史大夫。
车胤从小酒喜欢读书，由于家境贫困，买不起灯油，因此他只能利用白天背诵诗文。夏天的一个夜里，车胤正在院里背书，忽然看见许多萤火虫在空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中非常的耀眼。于是他去找来一只白布袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，并把它吊起来，坐在下面看书。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
